{"product_id":"ustvarjalni-gib-in-ples","title":"Ustvarjalni gib in ples","description":"\u003cp\u003e\u003cstrong\u003e\u003cem\u003eUstvarjalni gib in ples\u003c\/em\u003e Anje Hajdinjak je znanstvena monografija o razvijanju socialnih veščin otrok z motnjo v duševnem razvoju s pomočjo ustvarjalnega giba in plesa. Povezuje teoretična spoznanja, raziskavo in pedagoško prakso ter ponuja vpogled v ustvarjalne pristope pri delu z otroki s posebnimi potrebami.\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cem\u003eUstvarjalni gib in ples\u003c\/em\u003e avtorice Anje Hajdinjak raziskuje možnosti razvijanja socialnih veščin otrok z motnjo v duševnem razvoju s pomočjo ustvarjalnega giba in plesa. Znanstvena monografija povezuje pedagoško teorijo, raziskovalno delo in praktične izkušnje ter umetnost obravnava kot enega od pristopov v vzgojno-izobraževalnem procesu.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eKo gib postane način izražanja in povezovanja, se odpirajo drugačne poti učenja, sodelovanja in razvijanja socialnih kompetenc. Avtorica posebno pozornost namenja ustvarjalnemu gibu in plesu ter njuni uporabi pri podpori otrokom s posebnimi potrebami.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eKaj obravnava knjiga?\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eTeoretični del raziskave predstavlja področja, ki so pomembna za razumevanje socialnega razvoja otrok z motnjo v duševnem razvoju in možnosti uporabe ustvarjalnih pristopov v pedagoški praksi.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003emotnjo v duševnem razvoju,\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eteorije socialnega učenja,\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003esocialne veščine,\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003esocialno sprejetost,\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eprilagoditveno vedenje otrok z motnjo v duševnem razvoju,\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eumetnost v vzgojno-izobraževalnem procesu,\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eustvarjalni gib in ples ter njuno vlogo pri spodbujanju razvoja.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eRaziskava in pedagoška praksa\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eEmpirični del temelji na mešani študiji primera z enofaktorskim eksperimentom brez kontrolne skupine. V raziskavo so bili vključeni učenci vzgojnega programa domov za učence s posebnimi potrebami.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003ePodatki so bili pridobljeni z intervjuji, opazovanjem, ocenjevalnimi lestvicami, protokoli doseganja ciljev in anekdotskimi zapisi.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eRezultati raziskave kažejo, da sta bila učenje in urjenje socialnih veščin s pomočjo ustvarjalnega giba in plesa povezana s pozitivnim vplivom na socialno sprejetost in socialno kompetentnost otrok. Pristop omogoča drugačen način učenja in poučevanja, raziskava pa opozarja tudi na pomisleke strokovnih delavcev glede izvedbe in lastne usposobljenosti.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eKomu je knjiga namenjena?\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cem\u003eUstvarjalni gib in ples\u003c\/em\u003e je namenjen bralcem, ki želijo poglobiti teoretično poznavanje pomena umetnosti v vzgoji in izobraževanju ter spoznati možnosti vključevanja ustvarjalnega giba in plesa v pedagoško prakso.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003ePosebej relevantna je za strokovne delavce in druge bralce, ki jih zanimajo:\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003evzgoja in izobraževanje otrok s posebnimi potrebami,\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003erazvijanje socialnih veščin,\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eustvarjalne metode učenja,\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003einkluzivna pedagoška praksa,\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eumetnost kot del vzgojno-izobraževalnega procesa.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eMnenja o knjigi\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cem\u003e»Knjiga Ustvarjalni gib in ples: razvijanje socialnih veščin otrok z motnjo v duševnem razvoju, pomembno dopolnjuje dve strokovni področji, razvijanje socialnih veščin pri otrocih z motnjo v duševnem razvoju in uporabo pristopa ustvarjalnega giba in plesa v pedagoški praksi. S kombinacijo teorije in poglobljenim vpogledom v prakso delavnic, ki jih je avtorica izvedla v skupini oseb z motnjo v duševnem razvoju, je knjiga namenjena tako tistim, ki želijo izpopolniti svoje teoretično poznavanje pomena umetnosti za vzgojo in izobraževanje, kot tudi tistim, ki iščejo ideje za bogatitev svojega pedagoškega delovanja z otroki in mladostniki.«\u003c\/em\u003e - Dr. doc. Katja Jeznik\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cem\u003e»Glede na to, da ustaljeni vzorci vzgoje teh oseb kažejo na precejšnjo mero podcenjevanja oseb z motnjo v duševnem razvoju, ki da jih lahko uspešno vzgajamo predvsem s pomočjo tehnik kognitivno vedenjskega pristopa, torej s posodobljenimi sistemi pogojevanja, so dokazi, da se te osebe lahko vključujejo v bolj ustvarjalne dejavnosti in pri tem izkazujejo osebnostni napredek, izjemno pomembni. Zato lahko le upamo, da bodo bralci preizkusili podobne pristope v svoji pedagoški praksi.«\u003c\/em\u003e - Prof. dr. Robi Kroflič\u003c\/p\u003e","brand":"KULTURNI CENTER MARIBOR","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":58135864934731,"sku":"1015996","price":29.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0662\/3549\/8785\/files\/9789617244977.jpg?v=1787129560","url":"https:\/\/emka.si\/products\/ustvarjalni-gib-in-ples","provider":"EMKA","version":"1.0","type":"link"}